logo image

دسته بندی ها

عناوین مطالب

مطالب دسته ی آموزش:

ایجاد تمایز بین مفاهیم و ویژگیهای مختلف

متمایز کردن مقادیر مختلف یک ویژگی و شکل‌های مختلف یک مفهوم، از جمله اهدافی است که ما در مرحله ى اول آموزش مفاهیم، به دنبال آن هستیم. کلیات این مطلب…

جلب توجه کودک به مفهوم مورد آموزش

همان طور که در بخش ملاحظات کلی در آموزش مفاهیم شناختی گفتیم، آموزش هر مفهوم شناختی دارای سه مرحله است: یادگیری درکی(تجربه ى حسی و تمایز قائل شدن بین آنها)،…

ملاحظات کلی در آموزش مفاهیم شناختی

یادگیری به بیان ساده به خاطر سپردن اطلاعات و به خاطر آوردن آنها در مواقع لزوم است. اطلاعاتی که به خاطر سپرده می شوند شکل های مختلفی دارند. این اطلاعات…

آموزش اول و آخر دیداری

کلیات آموزش مفاهیم شناختی، در مطلبی با عنوان ملاحظات کلی در آموزش مفاهیم شناختی آمده است که بهتر است قبل از مطالعه ى این مطلب، آن را از نظر بگذرانید.…

آموزش مفاهیم بالا و پایین

   همچنانکه در بخش مربوط به آموزش مفاهیم چپ و راست و جلو و عقب گفته شد، درک کودک از مفهوم جهت به طور کلی، در ابتدا وابسته به درک…

آموزش مفاهیم دور و نزدیک

آموزش مفهوم دور و نزدیک هم مانند آموزش سایر مفاهیم شناختی، مشتمل بر سه مرحله است که عبارتند از: مرحله یادگیری درکی، مرحله نامگذاری و مرحله بیان؛ که توضیح مبسوط…